为进一步加强学风建设，激发班级学风建设的主动性和积极性，加强对于班级学风建设的认同感。4月28日下午，机械与汽车工程学院在1号教学楼B211教室举办“学风建设大讨论”评比展示会。机械与汽车工程学院辅导员徐卫晓、李龙、吴静、张翱、代莉、王文超、王浚资老师作为评委出席。2018级、2019级、2020级各班班长、团支书、学习委员近300人参加会议。
此次“学风建设大讨论”活动历时一个多月，分为前期动员、主题研讨和评比展示三个阶段。活动自开展以来，累计开展各类型主题研讨会70余场，最终57个班级提交完整的总结方案，经过老师和小组初评共16个班级入选参加评比展示。评比展示会上，各班级代表通过制作精美的PPT进行展示，围绕班级学情分析情况、学风建设存在的问题，提出切实可行的解决方案。其中“充电计划”、课堂“三不一争取”行动、班级公约、免挂科协议等一系列卓有成效的学风创建机制为营造良好的班级学风、舍风提供了更为有效的建设思路。在提问环节，代表团成员精彩的回答赢得了现场观众的阵阵掌声，2018级和2019级的精彩展示也为2020级新生起到了表率和示范作用。经过两个小时的精彩答辩，最终机械205班、车辆183班获得“学风建设大讨论”评比展示一等奖，机械181班、卓车193班等获得二等奖，机械1810班、交运201班等获得三等奖，机械194班、交通192班等获得优秀奖。
最后，学风建设办公室指导老师徐卫晓作总结发言，对参与展示的班级及选手的现场表现、提出的耳目一新的举措给予了充分的肯定，她鼓励同学们要有牺牲小我成就大我的精神，不断汲取切实可行的学风建设措施，真抓实干，发挥表率带头作用，为学院的学风建设贡献力量。她指出良好的学风需要全员参与，每一位同学都是学风建设的重要组成部分，只有同学们主动融入到班集体中，才能实现个人与班级的全面发展进步，要广泛动员班级同学充分利用社会实践、科技创新等实践活动平台提升自己，拓宽自己的眼界，通过实践活动引领学风建设。
此次评比展示活动有效增进了各班级之间关于学风的学习与交流，提高同学们对学风建设重要性的认识，有助于同学们进一步明确学习目标，激发学习动力，对营造良好的班风、院风具有重要的推进意义。学院将继续从“制度建设保障学风、课堂教育培育学风、主题教育促进学风、树立典型激发学风、科技创新推动学风”五个方面完善学院的学风建设体系，深入开展“励志勤学计划”和“菁英培育计划”，分类指导，因材施教，努力营造学院积极上进的学风氛围，开创学院学风建设的新局面。（撰稿：常心怡、徐卫晓、隋学智 审核：林海涛）
